Bienvenidos
Ciencias Sociales
7°
El Renacimiento
Los viajes de exploración
Hacia el encuentro de América
Cuadro sinóptico
Semana 27-31 de julio
Actividad
1. Leer con atención el texto “La expansión europea”.
2. Realizar, en cuaderno, un cuadro como el que a
continuación se pone como ejemplo, y responder en cada casilla, de manera
breve, las respuestas que correspondan.
La expansión europea
El limitado conocimiento del mundo
Hasta el siglo XIII, los europeos tuvieron muy poca
información sobre los territorios y civilizaciones que conformaban el planeta. Se
vincularon con la cultura islámica, ya que los musulmanes se habían expandido
en torno al mar Mediterráneo y siglos antes invadieron la península ibérica y
el norte de África. Sabían muy poco de la China. Tampoco conocían las culturas
africanas del sur del desierto de Sahara ni el territorio que en la actualidad
conocemos como América, pese a que estaba poblado por varias sociedades. En el
siglo XIII, la situación comenzó a cambiar lentamente, pues las Cruzadas
intensificaron las relaciones comerciales entre Europa y el Lejano
Oriente. A fines de ese siglo, cada vez eran más los mercaderes europeos que se
adentraban en Asia y llegaban hasta Persia, la India o China.
El desarrollo del comercio
Los artesanos chinos realizaban productos de gran calidad,
muy apreciados por los europeos adinerados. La seda era el principal de los que
circulaban desde China hacia Occidente, pero también existían otros, como los
perfumes, el té y las especias. Por este motivo los comerciantes se aventuraban
por varias rutas, aunque la principal era la llamada Ruta de la seda, que
con 4 000 km de recorrido unía China con Constantinopla, la capital del Imperio
bizantino. Esos viajes eran muy peligrosos y costosos para la época. Por causa
de las grandes distancias que se recorrían, tardaban más de tres años en
retornar; además, no contaban con medios de transporte apropiados para acarrear
muchas mercancías y los mercaderes podían ser asaltados por el camino. Desde el
siglo XV hasta el siglo XVIII se acentuaron los viajes comerciales y de
exploración, proceso que se conoce como la expansión europea.
Causas de la expansión europea
Factores
económicos.
Cuando los turcos otomanos se expandieron por el Cercano
Oriente e invadieron la ciudad de Constantinopla, capital del Imperio romano de
oriente (1453), comenzaron a ejercer el control de las rutas terrestres y
marítimas que unían Asia con Europa, y los mercaderes europeos se vieron
obligados a buscar caminos alternativos. Si bien existía el temor de navegar
por aguas desconocidas, las necesidades comerciales se convirtieron en un
estímulo para hallar nuevos caminos hacia “las Indias” (como los europeos
llamaban a la región del sur y del este asiático). Otros motivos económicos
para las exploraciones fueron: el deseo de adquirir oro y plata, metales muy
escasos en Europa, utilizados para las transacciones comerciales según el
modelo mercantilista de la época, y la obtención de territorios nuevos y mano
de obra esclava para la producción de azúcar.
Factores
políticos.
Las nacientes monarquías europeas estimularon los viajes de
descubrimiento porque buscaban consolidar su poder mediante la conquista de
nuevos territorios y la acumulación de metales preciosos para los fondos de los
recientes Estados.
Factores
culturales.
Entre las motivaciones ideológicas de las exploraciones
europeas destacan el deseo de evangelizar el catolicismo a otros pueblos, sobre
todo para contrarrestar el avance que hicieron los musulmanes desde la Edad
Media.
A su vez, el espíritu aventurero que caracterizó a los
guerreros de las Cruzadas estaba arraigado en la mentalidad colectiva europea.
Así, los mitos sobre exóticos lugares inexplorados se sumaron a esta mentalidad
y motivó a los europeos a aventurarse más allá de lo conocido. Además,
existieron condiciones tecnológicas que posibilitaron la expansión europea y
que te invitamos a estudiar en las próximas páginas.
Factores
tecnológicos.
Hasta el siglo XV, la navegación europea se había limitado,
en el sur, al mar Mediterráneo, y en el norte, al mar Báltico y mares
circundantes a Inglaterra. Salvo algunos casos excepcionales, como los
emprendidos por los vikingos en el siglo X, los europeos no hacían viajes
océano adentro. Solo gracias a la incorporación de avances tecnológicos en la
navegación y ante la necesidad de hallar nuevas rutas comerciales, los europeos
empezaron la exploración en ultramar.
Producto del espíritu del Renacimiento y de la necesidad de mejorar el
transporte en las actividades comerciales, en los siglos XIV y XV se adoptaron
varios avances tecnológicos que
hicieron posible la navegación en ultramar, como la brújula, el astrolabio y
otros. La difusión de la brújula, el
astrolabio y el cuadrante, cuyo uso era muy antiguo, pero se generalizó
a partir del siglo XIII entre los navegantes europeos.
La brújula facilitó la orientación, ya que es una aguja que indica el punto
cardinal norte. Por su parte, el astrolabio
era utilizado por los navegantes para medir la altura de las estrellas y
establecer la posición de la embarcación al estar a bordo de ella; mientras que
el cuadrante, un instrumento
para medir ángulos, permitía a los navegantes calcular la latitud en la que se
encontraban (midiendo la altura sobre el horizonte de la estrella polar o la
del Sol de mediodía) y calcular la hora (midiendo la altura del Sol).
Avance en el desarrollo de las embarcaciones
Las embarcaciones fueron fundamentales para
facilitar la navegación en ultramar y, con ello, el comercio. Los portugueses
inventaron las carabelas, naves pequeñas que combinaban velas cuadradas y
triangulares, y que permitieron la navegación rápida en cualquier época del año
y a gran distancia de las costas. Los naos eran embarcaciones de mayor tamaño que, pese a que no se
maniobraban con la facilidad de las carabelas, permitían llevar mayor carga.
Mientras tanto, los galeones fueron inventados por los
españoles en el siglo XVI para facilitar el comercio con América y combinaban
la maniobrabilidad de la carabela con la capacidad de los naos.
El desarrollo de la cartografía
La
cartografía permitió,
por un lado, abandonar la idea de que la Tierra era plana y, por otro,
remplazar los estudios cartográficos de Ptolomeo por mapas más exactos.
En las próximas páginas te invitamos a conocer más sobre la historia de los
mapas y de los galeones.
Tomado de: Constanza Icaza Castro & Karen Escobar Tapia, Natalia Catalán Ávila, Historia, Geografía y Ciencias Sociales, 8°,
Santillana Santiago (Chile), 2014, pp. 80-83.
Cuadro
sinóptico
1. Dibuje en cuaderno el cuadro sinóptico, y complete, de manera breve, los factores que impulsaron los viajes de
exploración:
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Categoría
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Descripción
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El mundo en el siglo XIII, cómo era
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El comercio, cómo contribuyó al
conocimiento del mundo
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Factores económicos
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Factores políticos
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Factores culturales
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Factores tecnológicos
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Factores técnicos, avance en el
desarrollo de la navegación
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El desarrollo cartográfico
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